葉城烈士陵園

二十世紀50年代末至60年代初，在中印邊境有爭議的南線、東線和西線，印方不斷升級邊境沖突，堅持侵略擴張政策，蓄意制造邊界緊張局勢，大肆蠶食侵占中國領土，中國邊防部隊在忍無可忍的情況下，于1962年10月20日被迫進行自衛(wèi)反擊。這次中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，是新中國成立后在我國發(fā)生的第一個反侵略戰(zhàn)爭。葉城是當時西線戰(zhàn)場的后勤保障基地，西線指揮部設在219國道的康西瓦，在前線部隊的英勇善戰(zhàn)和后勤軍民的團結支援下，西線戰(zhàn)斗于當年11月就取得了勝利。

為了永久紀念1962年10月在中印邊境西段自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)中光榮犧牲的革命烈士，經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)黨委、人委和新疆軍區(qū)決定，于1965年10月由葉城縣和南疆軍區(qū)協(xié)-建葉城烈士陵園，并投入使用。

1995年4月被新疆維吾爾自治區(qū)民政廳命名為愛國主義教育基地。

2001年12月被共青團新疆維吾爾自治區(qū)委員會命名為青少年愛國主義教育基地。

2003年在上級主管部門、縣委、縣人民政府和縣民政局的共同努力下投入28萬元用于烈士陵園的修繕工作，進一步改善了園內道路、綠化、供電供水等基礎設施條件。

2008年申請烈士陵園改擴建項目立項。

2009年3月國務院批準為全國重點烈士紀念建筑物保護單位—葉城烈士陵園。

2009年自治區(qū)民政廳、地區(qū)民政局先后多次來到葉城縣調研，實地查看了烈士陵園的現(xiàn)狀，對烈士陵園項目的可行性進行了研究分析，并上報民政部。

2009年4月，項目正式立項審批，各項準備工作正式開展。

2010年4月動工，2011年完工。

葉城烈士陵園位于縣城東郊六公里處，經(jīng)過改擴建后，展現(xiàn)在人們面前的是一個風景秀麗、主題突出、布局合理、建筑別致、氣勢宏偉的國防教育基地、愛國主義教育示范基地、紅色旅游基地、民族團結教育基地。

烈士陵園占地面積為78畝，門前是315國道。陵園正門向南，上方刻著毛主席的詩句“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”14個金字，兩邊題有“緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)”的對聯(lián)。

門內是2000平方米的紀念廣場，正門正中距離50米處聳立著一座雄偉莊嚴的革命烈士紀念碑，周長19.62米、碑高10.20米（表示1962年10月20日），呈方塔形，正面刻著“人民英雄永垂不朽”，背面刻著“為人民的利益而死比泰山還重”。

烈士紀念碑后是紀念館，正門是8根大圓柱，建筑面積500平方米，左右兩邊題有“先烈精神千秋在，英雄浩氣萬古存”的詩句。

紀念館兩側是氣勢磅礴的漢白玉石雕紀念墻，正面展現(xiàn)了新疆各族人民群眾團結一心，眾志成城，衛(wèi)國戍邊，抵抗入侵的場景，背面雕刻葉城烈士陵園簡介和英雄的姓名。

紀念墻兩邊是紀念廊。

紀念館后是英雄墓區(qū)，前排安葬著三位國家級烈士和八位自治區(qū)級烈士，整個烈士墓區(qū)占地面積為八千五百平方米，安葬著烈士四十八名，為革命犧牲的六十七名，不幸殉職和病故軍人五十九名，因公犧牲三十五名，共計二百一十一名。其中立一等功七名，貳等功一名，叁等功貳名。黨員四十一名，團員三十六名。團級職務三名，正營級五名，連級十一名，排級三名，其他均為班級和戰(zhàn)士。其中有三名國防部于一九六三年授予“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號的烈士，分別是：羅光燮、司馬義買買提、王忠殿。在當時的前線指揮部所在地埋葬著七十九名烈士。

2009年3月2日國務院批準為全國重點烈士紀念建筑物保護單位——葉城烈士陵園，葉城烈士陵園改擴建項目于2009年4月正式立項審批，改擴建項目總投資560萬元，由國家投資460萬元，自治區(qū)配套100萬元。主要建設項目有：烈士紀念碑、紀念館、紀念廣場、紀念廊，大門、烈士墓、紀念墻以及附屬工程。葉城縣委、縣人政府高度重視國家級烈士陵園的建設，縣委、政府及地區(qū)民政局主要領導多次親臨現(xiàn)場指導。葉城烈士陵園改擴建項目在建設過程中得到了坦克團、武裝部、二十九團、十八醫(yī)院、油庫、阿里留守處、綜合庫等駐葉部隊的支持。

葉城烈士陵園是全疆唯一的具有國防性自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的烈士陵園，是機關、學校、企事業(yè)單位和駐葉部隊、駐葉單位進行愛國主義、革命英雄主義、反對民族0主義、維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結教育的基地。每逢清明節(jié)和“五四”青年節(jié)期間，有成千上萬人前往烈士陵園悼念、瞻仰，接受國防、愛國主義、民族團結的教育。葉城烈士陵園已成為南疆愛國主義教育基地、國防教育基地、民族團結教育基地、紅色旅游教育基地，長期接待國內外熱愛和平人士。葉城烈士陵園在褒揚革命先烈，向人民群眾和青少年進行革命傳統(tǒng)教育，開展國防教育和愛國主義教育，促進社會主義精神文明建設方面，發(fā)揮了極其重要的作用。

信息來源：中華人民共和國民政部